Українська мова       

12.03. Числівники кількісні і порядкові. Д/з. ОПРАЦЮВАТИ & 51(с.164). Виписати 5 кількісних і 5 порядкових  чиновників
16.03. Числівники прості, складні і складені. Д/з. ОПРАЦЮВАТИ  &52(с. 167, перекреслити таблицю) Вправа437.
18.03.  РМ. Твір на основі побаченого. Д/з. Вправа616(ІІ частина, с. 246 
19.03., 20.03. Письмовий вибірковий переказ художнього  тексту  розповідного характеру  з елементами опису природи. Д/з. Написати  переказ  вправа  607 с. 241 . Назва "Любка"
30.03. Відмінювання  кількісних  числівників.  Д/з.& 54. Вправа  452
01.04. Відмінювання кількісних числівників  д/з. & 54. Провідміняти числівники 40, 90, 100.
02.04. Відмінювання кількісних числівників.  Д/з. Провідміняти  числівник 721
03.04. Відмінювання кількісних числівників.  Вправа 458

Українська література   

13.03.  Всеволод Нестайко."Тореадори з Васюківки". Прочитати розділи 2,10,11,12,15,16.Уміти переказувати прочитане.Скласти сенкан Ява. Павлуша.

16.03. Всеволод Нестайко. " Тореадори з Васюківки".Прочитати другу частину твору.с.162-166. Третю частину - с.167-176. вміти переказувати зміст прочитаного, аналізувати.д/ з Написати характеристику улюбленого героя.

20.03. Розвиток мовлення. Навчитися добре переказувати улюблені епізоди повісті "Тореадори з Васюківки" з докладним цитуванням авторського тексту. Д/ з Підготувати основні відомості про письменника Ярослава Стельмаха. ст. Підручника 178.Цікаві відомості про життя митця  знайти в  інтернеті.

30.03. Ярослав Стельмах."Митькозаври з Бруківки,або Химера лісового озера".Прочитати розділи с.179-187 ,вміти відповідати на питання до твору поданих на с.187 Д/ з. Подано на с.188, 1 і 2- е завдання.

03.04. Уява, фантазія і романтичність у житті сучасної людини. Прочитати наступні розділи твору з с.188-193. Підготувати план характеристики образів Сергія і Митька. Намалювати малюнки до твору.

Географія

12.03. Рухи води у Світовому океані. Вивчити параграф 41.

18.03. Води суходолу. Вивчити параграф 42.

19.03. Живлення,водний режим і робота річок. Вивчити параграф 43.

01.04. Озера. Вивчити параграф 44.

02.04. Болота. Штучні водойми. Вивчити параграф 45.

Англійська мова 1 

13.03 Ходимо по крамницях
Опрацювати с.133

17.03 Цікава історія. Підсумки за темою
Опрацювати с.133-137
Скласти запитання до інтерв‘ю

20.03 ПОДОРОЖ
Види транспорту
Опрацювати с.143-146 
Виписати нові слова

31.03 В аеропорту
Опрацювати с. 147-150
Виписати нові слова

03.04 На автостанції
Опрацювати с. 150-153
Виписати нові слова.

Англ.мова 2га іноземна

16.03 Відпочинок і дозвілля 
Опрацювати с.75 
Нові слова записати у словники

18.03 Дика природа 
Опрацювати с.76-77

30.03 Пропонуємо допомогу
Опрацювати с. 78-79

01.04 Прогноз погоди 
Опрацювати с. 80-81

Математика     

12.03..Вивчити параграф 31.Розв*язування рівнянь. Д.З. №1415(1-6),1416.

13.03. Вивчити параграф 32. Застосування рівнянь до розв*язування задач. Д.З.№1440,1442,1444.

17.03. Вивчити параграф 32.Розв*язування текстових задач за допомогою рівнянь. Д.З. №1446,1448.

 18.03. Повторити параграф 32. Розв*язування текстових задач за допомогою рівнянь.Д.З.№1450,1452.  

19.03. Повторити параграфи 30-32.Узагальнення і систематизація знань.Виконати тестові завдання до розділу 5 на сторінці 286 №1.

20.03. Повторити параграфи 30-32 .Д/З №1441,1445,1422(1-3).

31.03. Вивчити параграф 33.Перпендикулярні та паралельні прямі.Д/З  1490,1492,1494.

 01.04. Вивчити параграф 33. Перпендикулярні та парпалельні прямі. Д/З №1496,1498,1500.

02.04. Повторити параграф 33. Д/З №1502,1506,1508.

03.04. Вивчити параграф 34. Координатна площина. Д/З №1530,1533.

Біологія

16.03. Мохи. Лаб.  Дослідження. Будова моху. Інструктаж з БЖД. Д/з пар.42. 

17.03. Плауни, хвощі, папороті. Д/з пар.43.

30.03 Лаб. Дослідження Будова папоротей. Інструктаж з БЖД. Д/з  Зробити Лаб. Дослідження.

31.03 Голонасінні. Лаб. Дослідження. Будова голонасінних. Інструктаж з БЖД. Д/з пар. 44.         

Основи здоров’я                       

17.03. Урок-узагальнення. Д/з Повторити вивчену тему.

31.03. Безпека твого дому. Д/з.пар. 26.  

Нім.мова(основна).

13.03. Квитки. Д/з: відповісти на запитання з впр. 3 (с. 152).
17.03. Їдемо поїздом. Д/з: вивчити діалог з впр. 4 (с. 155).
20.03. Враження від поїздки. Д/з: поєднати форми дієслів з впр. 5 (с. 158).
31.03. Подорож з пригодами. Д/з: впр. 3 (с. 160) усно.
03.04. Навколосвітня подорож. Д/з: впр. 5 (с. 163) письмово.

Нім.мова(2-га іноземна).

16.03. Здоров'я. Д/з: впр. 4 (с. 147) письмово.
18.03. Моя родина. Д/з: відповісти на запитання (с. 153) письмово.
30.03. На кого ти схожий? Д/з: вивчити вірш з впр. 1 a (154).
01.04. Професії. Д/з: виписати і вивчити слова (с. 156).

Музичне мистецтво       

13.03. Муз.м-цтво"Рондо запрошує в коло". Прослухати турецьке рондо в сучасній обробці.Попрацювати над "Весняною піснею".

20.03."Соната". Ознайомитись з жанром соната, прослухати Й.Гайдна сонату для ф-но ре мажор . Ознайомитись з музичним твором "Музика" сл.І.Боровика,муз.Ю.Рожкова

03.04. Повторення вивченого.Спів пісень за бажанням

Трудове навчання 

12.03 Короткі відомості з макраме д.з підготувати матеріали
17.03. Візерунки та  їх утворення д.з. пров'язування петель.
19.03. Читання схем д.з. вивчити умовні позначення.
31.03. Створити ескіз виробу д.з. виконатт ескіз.
02.04. Виготовлення виробу "брилок" д.з. виготовити виріб.

Інформатика

18. 03 Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалуження д/з читати с. 100-117
Комбінування вкладених алгориимічних структур для розв'язування задач.
1. 04 Розв'язування задач методом поділу на підзадачі

Фізична культура. 

12.03.
Модуль:волейбол
Поєднання способів пересування. Вправи для розвитку сили.
Д/з повт. вправи для розв. сили
16.03. Передача м‘яча двома руками  знизу.
Д/з повторити передачі.
18.03. Прийом м‘яча двома руками знизу. 
Д/з  Повторити прийом м‘яча двома руками.
19.03.
Прийом м‘яча двома руками знизу після переміщення. 
Д/з Повт. прийом м‘яча. Виконати вправи для рук.
30.03.
ОНН прийом м‘яча знизу від стіни відстань 2 метри.
Д/з Виконати вправи для рук.
01.04.
Вибір місця для виконання нижніх подач.
Дз- Виконати вправи для ніг.
02.04.
Нижня пряма та бокова подача.
Дз- повторити нижню пряму подачу.

Етика

17.03.Як обираємо життєвий шлях. Д/з. Опрацювати урок 26 

31.03. Якими є права й обов'язки людини в дем. суспільстві. Д/з. Урок 27.

Образотворче мистецтво

16.03. Укр. нар. одяг д.з. створити ескіз сучасного одягу.
30.03. Шевченко - художник д.з. створити портрет Шевченка.

Всесвітня історія

12.03 Коли і як виникло християнство. Вивчити параграф 53.п.1.

13.03. Християнізація Римської імперії .Вивчити параграф 53 .п.2-3.

19.03. У чому цінність культури Стародавнього Риму. Вивчити параграф 54. 

20.03. Освіта і наука в Римі. Вивчити параграф 54.п.2-3.

30.03. Занепад Римської імперії.Вивчити параграф 55.п.1.

02.04. Поділ імперії на Західну і Східну. Вивчити параграф 55. а.2-3.

03.04. Причини падіння Західної Римської імперії. Вивчити тему ст.249.

Зарубіжна література

13.03. Генрі Лонгфелло. Ідеї миру, нац. єднання, служіння народові в "Пісні про Гайявату".      Д/з. Виразно читати твір.                                             

17.03. Образ Гайявати. Д/з. Підготувати відомості про Джанні Родарі.                       

20.03. Джанні Родарі "Листівки з видами міст". Широта світу та його сприйняття ліричним героєм вірша. Д/з. Підготуватись до уроку позакласного читання "Мері Поппінс" (прочитати).                                         

31.03.ПЧ. Казка-повість П. Л. Треверс "Мері Поппінс". Д/з. Прочитати повість" Конрад, або Дитина з бляшанки".